Utjecaj motoričkog iskustva na motoričku kreativnost (fluentnost) predškolske djece

The aim of the paper was to consider the relation between motor creativity (fluency) and motor experience in preschool children. According to contemporary creativity theories, experience and knowledge has an important role in the formation of a critical level of motor behavior below which creativity is not possible. Insufficiently stimulated and underdeveloped motor skills and knowledge at this age can be the cause of decreased or ’slumbered’ motor creativity. Estimation of motor performance (motor testing by means of the validated battery of seven motor tasks) and motor creativity (Torrens TCAM test) has been carried out in Vršac on the sample of 154 preschool children aged 6 to 6.5 years. The results show that motorically more competent children scored better in TCAM test tasks. The obtained results indicate the need to provide preschool children with suitable conditions leading to their optimal motor development and creative motor expression.Cilj rada bio je razmotriti odnos između motoričke kreativnosti (fluentnosti) i motoričkog iskustva djece predškolske dobi. Prema suvremenim teorijama kreativnosti, iskustvo i znanje imaju važnu ulogu u formiranju kritične razine motoričkog znanja (ponašanja) ispod koje očitovanje kreativnosti nije moguće. Nedovoljno stimulirane i nerazvijene motoričke vještine i znanja u ovoj dobi mogu biti uzrokom smanjene ili „uspavane“ motoričke kreativnosti. Motoričke sposobnosti i znanja (motoričkim testiranjem pomoću standardizirane baterije od sedam motoričkih zadataka) i motorička kreativnost (Torrensov TCAM test) procijenjeni su u Vršcu na uzorku od 154 djece predškolske dobi od 6 do 6,5 godina. Rezultati pokazuju da su motorički uspješnija djeca postigla bolji rezultat u ispitnim zadacima TCAM-a. Dobiveni rezultati ukazuju na potrebu da se u radu s predškolskom djecom osiguraju odgovarajući uvjeti za optimalan motorički razvoj i motoričko kreativno izražavanje

Comparative analysis of efficacy, safety and cost - effectiveness of drug - eluting stents versus bare - metal stents in ischemic heart disease

Korišćenje stentova obloženih lekovima (DES) neosporno je smanjilo incidencu ponovne revaskularizacije nakon perkutane koronarne intervencije (PCI) sa implantacijom stenta u lečenju ishemijske bolesti srca (IHD). Međutim, pojedinačne studije koje su ispitivale efektivnost upotrebe DES-a nisu imale dovoljnu snagu za utvrđivanje dugoročne sigurnosti njihove primene, zbog pojave događaja sa malom frekvencijom pojavljivanja, kao što je veoma kasna tromboza stenta. Integrativne studije sa zbirnim analizama ostale su bez pouzdanih zaključaka, zbog neuniformnog korišćenja različitih definicija tromboze stenta i ograničenog trajanja perioda praćenja u kliničkim studijama koje su poredile DES sa klasičnim metalnim stentovima (BMS). Takođe, nedostaju informacije o kost-efektivnosti DES-a u poređenju sa BMS-om za vremenski period nakon prve godine od implantacije, i ne postoje zaključci bazirani na podacima studija koje su završile ukupan protokolom preporučen petogodišnji period praćenja. Kombinujući podatke iz objavljene literature, sumirane meta-analizom praćenih kliničkih ishoda u publikacijama koje porede efektivnost DES-a sa BMS-om, sa tržišno dobijenim troškovima, procenjena je kost-efektivnost DES-a u lečenju IHD u petogodišnjem periodu evaluacije. U uporednoj analizi efektivnosti i sigurnosti DES vs BMS izračunati su odnosi šansi (OR) i prikazani zajedno sa 95% intervalima poverenja. Tromboza stenta je definisana prema standardizovanoj klasifikaciji predloženoj od strane Konzorcijuma za akademska istraživanja (ARC). Efektivnost je procenjivana stopom revaskularizacije ciljne lezije (TLR). Analiza isplativosti je rađena iz perspektive Fonda za zdravstveno osiguranje Republike Srbije. Ishod analize troškova i efekata prikazan je u vidu koeficijenta rastuće isplativosti (ICER) – kao rastući troškovi po izbegnutoj ponovnoj revaskularizaciji i rastući troškovi po dobijenoj kvalitetom prilagođenoj godini života (QALY)...Drug-eluting stents (DES) dramatically reduced the incidence of repeat revascularization after percutaneous coronary intervention (PCI) with stent implantation in ischemic heart disease (IHD). However, individual trials of these stents have not had sufficient power to ascertain their long-term safety, in particular the low-frequency events like very late stent thrombosis. Performed pooled analyses were inconclusive because of the nonuniform stent thrombosis definitions used and limited duration of follow-up data in clinical trials comparing drug-eluting vs bare-metal stents (BMS). There is also limited information about cost-effectiveness of DES compared with BMS over a time horizon of more than 1 year, and no information based on data from studies with accomplished 5 year follow-up recommended by regulatory agencies. Combining the data from published evidence, by conducting meta-analysis on clinical outcome data from publications discussing the use of DES and BMS, with field evaluation costs, the cost effectiveness of DES were estimated, relative to BMS over a time horizon of 5 years. For efficacy and safety outcomes odds ratios (OR) and number needed to treat were calculated and presented with 95% confidence intervals. Stent thrombosis was defined according to hierarchical classification set by Academic Research Consortium (ARC). Effectiveness was assessed by target lesion revascularization (TLR) incidence. Costs were obtained as reimbursement rates for diagnosis related groups from the Serbian Health Care Third Party payer perspective. Cost effectiveness outcomes were expressed as incremental cost-effectiveness ratios (ICER’s) – the incremental cost per revascularization avoided and the incremental cost per QALY gained. Ten double blinded randomized controlled trials with median follow up of 5 years were identified. Of 6454 patients involved, 3230 patients were randomized to receive DES (Sirolimus, Paclitaxel or Zotarolimus) and 3224 were enrolled to BMS group. In five years follow-up period DES resulted in a 57% lower risk of repeat target lesion revascularization (TLR) (OR=0,43; 95% CI 0,37-0,50)..

Utjecaj motoričkog iskustva na motoričku kreativnost (fluentnost) predškolske djece

The aim of the paper was to consider the relation between motor creativity (fluency) and motor experience in preschool children. According to contemporary creativity theories, experience and knowledge has an important role in the formation of a critical level of motor behavior below which creativity is not possible. Insufficiently stimulated and underdeveloped motor skills and knowledge at this age can be the cause of decreased or ’slumbered’ motor creativity. Estimation of motor performance (motor testing by means of the validated battery of seven motor tasks) and motor creativity (Torrens TCAM test) has been carried out in Vršac on the sample of 154 preschool children aged 6 to 6.5 years. The results show that motorically more competent children scored better in TCAM test tasks. The obtained results indicate the need to provide preschool children with suitable conditions leading to their optimal motor development and creative motor expression.Cilj rada bio je razmotriti odnos između motoričke kreativnosti (fluentnosti) i motoričkog iskustva djece predškolske dobi. Prema suvremenim teorijama kreativnosti, iskustvo i znanje imaju važnu ulogu u formiranju kritične razine motoričkog znanja (ponašanja) ispod koje očitovanje kreativnosti nije moguće. Nedovoljno stimulirane i nerazvijene motoričke vještine i znanja u ovoj dobi mogu biti uzrokom smanjene ili „uspavane“ motoričke kreativnosti. Motoričke sposobnosti i znanja (motoričkim testiranjem pomoću standardizirane baterije od sedam motoričkih zadataka) i motorička kreativnost (Torrensov TCAM test) procijenjeni su u Vršcu na uzorku od 154 djece predškolske dobi od 6 do 6,5 godina. Rezultati pokazuju da su motorički uspješnija djeca postigla bolji rezultat u ispitnim zadacima TCAM-a. Dobiveni rezultati ukazuju na potrebu da se u radu s predškolskom djecom osiguraju odgovarajući uvjeti za optimalan motorički razvoj i motoričko kreativno izražavanje

Mjesto i uloga dječjih interesa u suvremenom odgojno-obrazovnom procesu

The aim of this study was to determine the place and role of children\u27s interests in the contemporary educational process. The paper is a synthesis of theoretical knowledge and the analysis of the results that we obtained in a research study. The study was conducted on a sample of 167 students, 165 teachers and 164 parents, adding up to a total of 496 respondents. In the study we used the descriptive method, interview as a research technique and questionnaire as a research instrument. The results showed that we inadequately incorporate the development of children\u27s interests into the teaching process and do not encourage it.Cilj ovog rada jest utvrditi mjesto i ulogu koju dječji interesi imaju u suvremenom odgojno-obrazovnom procesu. Rad predstavlja sintezu teorijskih spoznaja i analize rezultata do kojih smo došli provodeći istraživanje. Istraživanje je provedeno na uzorku od 167 učenika, 165 nastavnika i 164 roditelja, što ukupno čini 496 ispitanika. U istraživanju smo se koristili deskriptivnom metodom, anketiranjem kao istraživačkom tehnikom, odnosno anketnim upitnikom kao instrumentom istraživanja. Rezultati istraživanja su pokazali da se još uvijek u nedovoljnoj mjeri u nastavnom procesu ne inkorporira i ne potiče razvoj dječjih interesa

ONE APPROACH FOR ELIMINATING COMMUTATIVE PAIRS OF ELEMENTS IN WEB APPLICATIONS

Nowadays web applications contain graphical elements which are often connected in a way that reflects relationship between them. Connections have different structure depending on needs of application. A common type of structure used to describe relationship between elements consists of four members, two of which are elements and two lines represent relationship between them. This paper presents an approach to eliminate commutative pairs in array of elements with mutually exclusive connections. The ECOMPAIR (Elimination of COMmutative PAIRs) algorithm allows using one line with associated descriptions to link two elements. Experimental results obtained from applying the ECOMPAIR algorithm on jsPlumb library for visualization show significant reduction on number of elements necessary for visualization

Zn- A nd (Mn, Zn)-substituted versus unsubstituted magnetite nanoparticles: Structural, magnetic and hyperthermic properties

In this work, we studied structural and magnetic properties of 18 nm sized Zn-substituted magnetite, 28 nm sized unsubstituted and 17 nm sized (Mn, Zn)-substituted iron oxide nanoparticles, synthesized by thermal decomposition method. Their features were examined by analyzing the X-ray diffraction data, 57Fe Mössbauer spectra and magnetization measurements by SQUID interferometer. The microstructure was inspected comparing the different size and strain broadening models incorporated into Fullprof software. In terms of crystallinity and size dispersion, applied synthesis protocol shows superiority over decomposition of iron oleate and the co-precipitation synthesis route. The saturation magnetization at T = 5 K was found to be within the M S = 91.2-98.6 A m2kg-1 range, while at 300 K M S of pure and Zn-substituted Fe3O4 nanoparticles is 83.6 and 86.2 A m2kg-1, respectively. Effective magnetic anisotropy constant K eff, estimated under slow measurements by SQUID, is below 20 kJ m-3 in all three samples. Some preliminary measurements of the magnetic hyperthermia performance, expressed via specific absorption rate value showed that the best heating performances were displayed by 18 nm sized oleic acid-coated Zn0.13Fe2.87O4 cubo-octahedrons with SAR ≅ 425 W/gFe at H 0 = 20 kA m-1 and f = 228 kHz.Fil: Jović Orsini, Nataša. University of Belgrade; SerbiaFil: Milić, Mirjana. University of Belgrade; SerbiaFil: Torres Molina, Teobaldo Enrique. Universidad de Zaragoza. Instituto de Nanociencia de Aragón; España. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentin

PRENOSIVE VEŠTINE U NASTAVNOM PROGRAMU STRUKOVNIH STUDIJA ZA VASPITAČE

U savremenom društvu nije dovoljno posedovati samo stručna znanja i veštine u određenoj (stručnoj) oblasti. Od zaposlenih i posebno onih koji se pripremaju za ulazak na tržište rada očekuju se sve više i osnažene dodatne – prenosive veštine, kao što su: interpersonalne, analitičke, tehničke, organizacione i intrapersonalne – lične veštine. Istraživanje čije rezultate prezentujemo u ovom radu imalo je cilj da se prepoznaju iskazi kojima se u silabusima nastavnih predmeta programa za vaspitače osnovnih strukovnih studija Visoke škole u Vršcu upućuje na osnaživanje ovih veština, kao i da se utvrdi njihova zastupljenost. Sa tim ciljem pregledano je ukupno 70 silabusa, koji su objedinjeni u Knjizi predmeta za program Strukovni vaspitač. Rezultati istraživanja pokazali su da silabusi posmatranog studijskog programa sadrže ukupno 763 iskaza kojima se upućuje na osnaživanje prenosivih veština budućih vaspitača, odnosno da je oko 20% svih iskaza posmatrane Knjige predmeta usmereno na osnaživanje prenosivih veština studenata. Nema nijednog silabusa kojim se ne ukazuje (određenim brojem iskaza) na osnaživanje neke od prenosivih veština studenata, a bezmalo dve trećine svih silabusa u Knjizi predmeta čine silabusi koji sadrže 10 i više iskaza usmerenih na jačanje prenosivih veština, polaznika predmeta. Dominiraju iskazi kojima se pretpostavlja osnaživanje interpersonalnih veština (u prvom redu komunikacijskih), intrapersonalnih (najpre osnaživanje kritičkog mišljenja i proučavanja literature), te digitalnih prenosivih veština. Dobijeni rezultati potvrdili su primarnu hipotezu da se u silabusima nastavnih predmeta inoviranog studijskog programa Strukovni vaspitač osnovnih strukovnih studija Visoke škole u Vršcu u znatnoj meri javljaju iskazi o osnaživanju prenosivih (pre svega, komunikacijskih, ličnih i digitalnih) veština koje mogu olakšati i ubrzati proces ulaska diplomiranih vaspitača na tržište rada i pripremiti ih za celoživotno učenje i efikasan profesionalni razvoj. Realizovano istraživanje može biti motivacija za dalja, komparativna i dr. istraživanja o integraciji prenosivih veština u visokoškolsku nastavu i nudi putokaze za praktične implikacije

RAČUNALNI SIMULACIJSKI MODEL AUTOMATSKE REGULACIJE PLOVIDBE BRODA

Rad obrađuje dinamičko ispitivanje sustava automatskog upravljanja kursom broda sa slijednim sustavom i uporabom složenog regulatora koji djeluje prema zakonu proporcionalnih, integralnih i derivacijskih regulatora.· Pri ispitivanju rabi se sustav dinamičko simulacijska modulacijska metodologija koja je jedna od najprikladnijih i najučinkovitijih putova za dinamičko modeliranje kompleksnih nelinearnih prirodnih, organizacijskih i tehničkih sustava. U radu su prikazani: - sustav dinamički model broda sa slijednim sustavom upravljanja i PID-regulatorom, - sustav-dinamički strukturni model, - sustav-dinamički kompjutorski model. Autori predlažu uporabu prikazanih modela pri dizajniranju novih konstrukcija kormilarskih sustava, pri dijagnosticiranju postojećih konstrukcija i pri nastavnim procesima koji omogućuju skraćivanje potrebnog vremena za izlaganje i kreativna uključivanje studenata u rad

Turistički značaj muzeja u Vojvodini

Vojvodina is an area with long and rich cultural tradition. The first museum in Vojvodina was founded in the 19th Serbian century by Matica Srpska, from which the present Museum of Vojvodina emerged. City museums are located in all major cities in Vojvodina, and each of them houses valuable artifacts. Museum visitation is not at a high level and it is necessary to invest a lot of effort and innovation that museums become more interesting than surfing the Internet. One of the good ways that museums become appealing to visitors is the event 'Museum Night'. Museums contribute to tourism value of certain destinations, and owing to tourism, increase the number of visitors, gain popularity and fulfill their cultural and educational function.Vojvodina je prostor sa dugom i bogatom kulturnom tradicijom. Prvi muzej u Vojvodini osnovala je Matica srpska u 19. veku iz koga je nastao današnji Vojvođanski muzej. Gradski muzeji nalaze se u svim većim gradovima u Vojvodini, i svaki od njih poseduje vredne eksponate. Posećenost muzeja nije na zavidnom nivou i potrebno je uložiti dosta truda i inovacija da muzeji postanu zanimljiviji od 'surfovanja' Internetom. Jedan od dobrih načina da muzeji postanu interesantni za posetioce jeste i manifestacija 'Noć muzeja'. Muzeji doprinose turističkoj vrednosti pojedinih mesta, a zahvaljujući turizmu povećavaju broj svojih posetilaca, stiču popularnost i ispunjavaju svoju kulturno-obrazovnu funkciju

Turistički značaj muzeja u Vojvodini

Vojvodina is an area with long and rich cultural tradition. The first museum in Vojvodina was founded in the 19th Serbian century by Matica Srpska, from which the present Museum of Vojvodina emerged. City museums are located in all major cities in Vojvodina, and each of them houses valuable artifacts. Museum visitation is not at a high level and it is necessary to invest a lot of effort and innovation that museums become more interesting than surfing the Internet. One of the good ways that museums become appealing to visitors is the event 'Museum Night'. Museums contribute to tourism value of certain destinations, and owing to tourism, increase the number of visitors, gain popularity and fulfill their cultural and educational function.Vojvodina je prostor sa dugom i bogatom kulturnom tradicijom. Prvi muzej u Vojvodini osnovala je Matica srpska u 19. veku iz koga je nastao današnji Vojvođanski muzej. Gradski muzeji nalaze se u svim većim gradovima u Vojvodini, i svaki od njih poseduje vredne eksponate. Posećenost muzeja nije na zavidnom nivou i potrebno je uložiti dosta truda i inovacija da muzeji postanu zanimljiviji od 'surfovanja' Internetom. Jedan od dobrih načina da muzeji postanu interesantni za posetioce jeste i manifestacija 'Noć muzeja'. Muzeji doprinose turističkoj vrednosti pojedinih mesta, a zahvaljujući turizmu povećavaju broj svojih posetilaca, stiču popularnost i ispunjavaju svoju kulturno-obrazovnu funkciju